Un academic controversat întâlnește o mulțime ostilă la Universitatea din Alberta după ce școala își întrerupe cursul programat

Controversata academică Frances Widdowson s-a prezentat miercuri la Universitatea din Lethbridge, după o săptămână de respingere din partea studenților și a profesorilor și în ciuda faptului că oficialii au spus la începutul săptămânii că nu îi vor oferi spațiu oficial de vorbire.

Widdowson a fost invitat să vorbească de un membru al facultății săptămâna trecută, generând destulă agitație. Acest lucru i-a determinat pe oficialii universității să oprească discursul, dar Widdowson a spus că încă intenționează să se prezinte.

A făcut acest lucru miercuri după-amiaza târziu, dar a fost întâmpinată în holul universității de o mulțime mare, în mare parte antagonistă, de sute de studenți și alții care se adunaseră în așteptarea apariției ei.

— N-ar trebui să fie aici! un student a exclamat în aplauze înainte de sosirea lui Widdowson.

„Nu este loc pentru ură în acest campus!” spuse altul.

Fosta profesoră a Universității Mount Royal (MRU) a făcut titluri în 2020 când a spus că mișcarea Black Lives Matter a distrus universitatea și că a existat un beneficiu educațional pentru școlile rezidențiale.

Mulțimea a huiduit și a aplaudat când a sosit Widdowson. A fost în mare parte înecată de mulțime, dar a interacționat cu câțiva participanți în timp ce se deplasa prin hol.

A încercat să se mute într-o altă clădire din campus, dar a întâmpinat rezistență și în cele din urmă a trebuit să plece. Într-un interviu, Widdowson a spus că, deși evenimentul a fost „indisciplinat”, ea nu s-a simțit niciodată amenințată.

„Din păcate, a fost o încercare, din nou, de a folosi dreptul de veto al bruitorului pentru a împiedica discuția să aibă loc”, a spus el, sugerând că „politica identității” a preluat universitățile.

După ce a părăsit universitatea miercuri, a ținut prelegeri prin intermediul unei conferințe web, ținându-se în mare parte de același subiect, concentrându-se pe „wake-ism” și viziunea sa despre libertatea academică.

CEAZĂ | Obiective și sunete ale apariției controversate ale academicului controversat Frances Widdowson de la Universitatea din Lethbridge:

Președintele universității spune că au participat 700 de persoane

Într-o declarație, Mike Mahon, președintele și vice-rectorul universității, a scris că 700 de studenți, personal, profesori și avocați ai comunității au participat la protest.

„Un alt grup mare a participat la o conferință despre importanța adevărului înainte de reconciliere. Evenimentele din această seară au fost o adunare a comunității noastre pentru a arăta sprijin reciproc și o reflectare a valorilor Universității din Lethbridge”, a scris Mahon.

„Aș dori să exprim aprecierea mea sinceră membrilor comunității noastre pentru că au acționat atât de pașnic și de puternic.”

Înfățișarea era de așteptat să aibă loc în aceeași zi în care Asociația Canadiană a Profesorilor Universitari (CAUT) a lansat o declarație în care critică decizia U of L, scriind că aceasta a ridicat „îngrijorări serioase cu privire la angajamentul Universității din Lethbridge față de libertatea de exprimare și de libertatea academică. libertate. „

„Dr. Widdowson ridică cu siguranță întrebări tulburătoare și provocatoare. Deși mulți nu sunt de acord cu ea, o universitate ar trebui să primească vorbitori controversați și dezbateri viguroase, nu să caute să limiteze discursul sau vorbitorii”, a scris directorul executiv al CAUT, David Robinson.

Apariția planificată a lui Widdowson pentru a susține un discurs intitulat „Cum „Woke-ism Threatens Academic Freedom” la U of L a fost întreruptă după zile de respingere din partea profesorilor și studenților. Două petiții au primit peste 2.500 de semnături care cer anularea discursului. Universitatea a declarat anterior că dorește să avanseze conferința, invocând politica sa privind libertatea de exprimare, deși a remarcat că nu este de acord cu opiniile lui Widdowson.

„Cred că există o trezire accelerată în universități, despre care, în mod ironic, urma să fie vorba”, a spus Widdowson în interviu, argumentând că universitățile s-au îndepărtat de la crearea punctelor de dezacord din punct de vedere intelectual, spre deosebire de emoțional.

Comentariile sale controversate din 2020 au determinat peste 6.000 de persoane să facă o petiție pentru demiterea lui. Ea a fost concediată de la instituția din Calgary la sfârșitul anului 2021. La începutul lui 2022, MRU a spus că, deși s-a angajat să promoveze exprimarea și libertatea de exprimare, a spus că libertatea academică „nu justifică hărțuirea sau discriminarea”.

Ministrul educației avansate din Alberta a declarat marți că noi pași pentru „întărirea libertății de exprimare” în campusurile post-secundar vor fi anunțați în viitorul apropiat. În aceeași zi, liderul opoziției NPD, Rachel Notley, a numit această poziție „îngrijorătoare”, având în vedere proporția mare de studenți indigeni care urmează U of L.

Opinie împărțită asupra discursului

Kristine Alexander, co-director al Institutului pentru Studiile Copilului și Tineretului de la Universitatea din L, a spus că a fost consternată când a aflat că unul dintre colegii ei – Paul Viminitz, care lucrează la departamentul de filosofie al universității – l-a invitat pe Widdowson.

„Imediat, am început să aud de la studenți care cred, ca mine, în corpul de investigații bazate pe dovezi și să înțeleagă că trebuie să avem adevărul înainte de a putea exista reconciliere în Canada”, a spus Alexander.

„Aș spune că, în principiu, afirmațiile pe care le face se bazează, aș spune – este generos să numim asta poate o interpretare greșită a dovezilor, o interpretare greșită selectivă a dovezilor”.

Având în vedere acest lucru, Alexander l-a invitat pe dr. Sean Carleton, profesor la departamentul de istorie și studii indigene de la Universitatea din Manitoba, să ofere o prelegere alternativă la evenimentul Widdowson.

Studentul Elijah Crawford, care studiază istoria, a spus că a fost dezamăgit să audă că Widdowson urma să apară în campus.

„Cred că până acum studenții au avut o reacție foarte bună la încercarea de a sprijini elevii indigeni la școală”, a spus el. „Cred că universitatea a făcut tot ce a putut în această perioadă extrem de tulburătoare din istoria noastră”.